天博体育官方平台入口美育名人名言之陈逸鸣丨职业画家谈艺术教育：别让孩子成为艺匠2019年1月5日第二届“诗歌的样子”研讨会暨颁奖典礼在京隆重举行，主办方特别邀请来自中央美术学院、云南大学艺术学院、中国艺术研究院、中国传媒大学等高校、研究机构的专家学者，以及来自一线的教师百余人，齐聚中国妇女儿童博物馆，参与儿童美育教育研讨会。

　　期间，著名画家陈逸鸣研讨会上做出了的演讲中提出了“别让孩子成为艺匠”这个观点，让人更深刻的理解到什么是美育，以及如何推动才能提升全民素质。下面我们整理陈逸鸣先生的发言，供大家阅读和参考。

　　美育教育长久以来一直是我们教育体系中的一项空白，我们一定要让孩子们真正理解什么是“美育”，弄清楚美育与其他教育形式的关联。如果说智力教育是育才天博体育官网，那么美育教育就是育人，育才必须先育人，而审美和人文素养是育人的关键要素和基本指标。无论是个人全面素质的提高，还是从文化繁荣振兴到文化自信，还是推动整个社会健康全面发展，美育都起到了非常宝贵非常重要的基础性作用。 把美育局限于艺术教育，缩小了美育的范围，局限了美育的视野，美育是一种范围宽广、内容丰富、且具有很强弹性的教育形式。其手段与途径是多样性的，艺术教育只是其中的一种。艺术教育，从根本上说是要培养被教育者的艺术心灵和人格，培养他们丰富的感受与想象力天博体育官网，仅仅局限于艺术知识和技巧培训的艺术教育，正好忽视了这一点。

　　如果只是在学生繁重的日常功课中又多了一项负担，这样的艺术教育有何意义？即便学生出于对艺术的天然兴趣接受它，充其量也只能培养出一些没有创造力的艺匠而已。更可悲的是，有些艺术教育机构在功利主义的影响下，使艺术教育变成了参赛获奖的手段，这种艺术教育与美育的初衷是完全背道而驰的。

　　我们必须明白，美育教育的终极目标不是为了培养多少艺术家天博体育官网，美育教育其中一点，是为了对孩子以及进行审美的启蒙和普及，提高民众的综合素质。在生活中，时常有家长带着年龄不高的孩子来找我，让我替孩子“把脉”，通常都会问：您看看这孩子能成为艺术家吗？他应该怎么学才能成才？诸如此类的问题，让我很为难。殊不知，很多幼童根本不是画画，而是“涂鸦”，我们只能根据不同案例，因势利导，把握好美育的尺度，保护好孩子的天性以及对美好事物的想象力，发挥他们的创造力，让他们在健康的艺术教育氛围中成长。 （以上转摘选段自 中华文化促进会美育工作委员会 ）

　　著名画家陈逸鸣的这一番演讲，让在场的很多人如醍醐灌顶，在推动美育事业的道路上会越来越好，越来越精彩！

　　第二届“诗歌的样子”广西组委会主席邓素云先生也有幸参加了本次活动，听完研讨会，表示感触颇深：美育不仅是美术才艺，更多的是为孩子甚至是的审美进行启蒙和普及，我只是螺丝钉，只是桥梁，这需要全社会的支持，才能真正实现的全民美育，美育天下！祝贺本次活动成功，也衷心希望以后的活动越办越好！返回搜狐，查看更多