天博体育官方平台入口程：以美育精神为指导推动书法教育■2022年7月3日，由广东省教育厅、广东新快报社、广东省美术家协会、广东省书法家协会共同主办的“翰墨青春 传承岭南”广东青少年书画大赛天河分赛区书法现场赛，在广州市天河区文化艺术中心开赛天博体育官网。近300名青少年现场挥毫，同场竞技。 新快报记者 孙毅/摄

　　日前，《广东省全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》（下称《方案》）正式印发，要求严格按照国家课程方案和课程标准,开齐开足上好美育课，美育课程以书法、美术等艺术课程为主体，帮助学生掌握1至2项艺术特长。《方案》的印发，进一步推动了美育尤其书法的普及，对此，收藏周刊记者专访了广东省文联，广州市文联党组、主席，广州市书法家协会主席程，他认为，应以美育精神为指导推动书法教育。

　　程：中华民族历来重视美育教育。仅仅将书法教育看成书写技巧教学是一个误区。有一个现象：一个不认字的人能不能演奏二胡？可以的，瞎子阿炳年轻时不认字，照样拉二胡、弹琵琶；一个不认字的人能不能画画？也是可以的，甚至可以画得很好；一个不认字的人能不能写书法？当然写不了！因为书法的“书”首先是文字，而且是非常复杂具有深奥学问的文字——篆、隶、行、楷、草等，书法是中国文化的核心编码。书法美育可分三个层次：初级是写“字体”“结构”“形式”；中级是写“人性美”“生命和合美”；高级阶段是写一国之“文化精神”“东方大美”。

　　收藏周刊：您了解到的广州或者广东，在书法教育做得不错的中小学，有哪些？做得好主要体现在什么方面？

　　程：有很多中小学在书法教育做得不错。比如，广州市第五中学、第十八中学重视书法教育，均招收书法特长生，加强书法教师队伍建设，设有独立的书法课室，成立了书法科组，组织教师研究开发校本教材，发挥各自特色。

　　如五中以“教会、勤练、常展”为方向来开展书法教育；十八中作为全国中小学中华优秀传统文化传承学校，自2011年起就制定了书法特色教育发展规划，提出书法特色教育育人目标，大力推行书法画、吟诵等经典教育，开设了面向全体学生的书法课程。学校书法特色教育蔚然成风天博体育官网，以篆书和颜楷较为突出，学生参加区、市、省比赛屡获嘉奖。书法教研组在学校的学生家委会里面推动，家长写，校长教师也写，率先垂范，今年的中考都是用书法，营造良好氛围。

　　越秀区、海珠区、荔湾区、白云区、番禺区“书法进校园”工作不断深入，以课堂教育为核心，以第二课堂社团活动为抓手，通过组织书法展览和比赛，影响、带动大多数学生主动参与书法学习。荔湾区宝源路小学以魏楷为主；海珠区实验小学、昌岗东小学以楷书为特色，以笔法教育为主。走进这些学校都能感受到了浓郁的墨香育人氛围，在校园、教学楼以书法名家、篆刻文化、书法演变史为内容的书法中国主题墙，展现了历代书法名家名作天博体育官网，以经典传承文明，用书法陶冶情操，在书法展厅里更有学生创作的优秀作品。

　　程：书法教育做得好的地区和学校都有一些共同点：注重书法氛围的营造，把“审美”作为教学关键，把“兴趣”作为切入点。在进行书法技法教学的同时重视讲解书法文化。建立一支专业师资队伍和一套完善的课程体系，开展多种形式的书法文化活动，培养一批写字骨干，以赛促教，以展促教，让每一个学生都有出彩的机会，每个学生都有不断追求新的目标。

　　程：一要树立以“中和之美”为核心的当代美育精神，突出当代美育的民族性和时代性特征。二要以美育精神为指导对当代书法教育进行反思和变革，使其成为当代美育发展的真正推手。第三，目前中小学书法师资情况满足不了落实美育“指导纲要”需要，书法教师队伍建设有待加强。