天博体育官方平台美育让孩子拥有热爱生活的品质党的十九届五中全会审议通过“十四五”规划和2035年远景目标建议，提出建设高质量教育体系。在今后很长一个时期，深化基础教育综合改革，推进区域教育改革创新，加快建设高质量基础教育体系，是我国教育改革发展的重中之重。在这一教育改革进程中，各地教育局长肩负重要使命。为此，中国教育报特别推出融媒体教育局长访谈，邀请各地教育局长交流经验、探讨改革思路，将党的教育方针政策与各地教育改革的经验和成果辐射到全国，推动教育事业迈向高质量发展的新时代。访谈通过中国教育报新媒体平台进行直播。本刊开设“融媒体教育局长访谈”栏目，对局长访谈中的精彩内容进行报道。
山东省济南市历城区人文底蕴深厚，以鲍叔牙、辛弃疾、李清照为代表的历史人物影响深远；智力资源密集，驻有山东大学等18家高等院校和科研院所，112家省级以上研发机构。
历史和现实交相辉映。这些年，历城区坚持“五育并举”，加快教育高质量发展，呈现出了良好的发展势头和教育生态。历城教育有何特色？未来的发展方向如何？记者专访了济南市历城区教育和体育局党组、局长李新生。
李新生：历城教育是有温度的教育：教育保障力度全市领先，去年历城区学前教育投入1.09亿元，公办园、普惠园每人每年分别补贴810元、1000元；特殊教育实现全免费；经济困难学生资助全覆盖，在此基础上实施励志奖学，4年共奖励165万元，88%受助学生考入大学；今年，全区一年级入学人数超1.5万人，入学保障能力和服务水平均位居全市首位。
历城教育是有品质的教育：高中教育质量全省领跑，历城二中连续5年被评为“山东省最具综合实力高中”，累计获得4枚国际奥赛金牌和44枚全国金牌；义务教育质量位居全市前列，中考学科平均分提高幅度全市第一，优秀生数量居全市前茅；创办济南市首家科教综合园，职业教育走在全省前列。
历城教育还是向美的教育：坚持全体学生美育“1+1”培养，每个孩子要会一项乐器，加入一个美育社团。坚持高雅艺术进校园活动，年均百场高档次演出送到各学校。今年的山东省基础教育美育研讨会特邀历城区作经验介绍。
李新生：可以概括为16个字：勤志为魂、质量立教、以美育人、全面发展。我想重点谈谈我对“质量立教”的理解。质量不仅仅指的是文化课成绩，更重要的是学生的综合素养。我一直认为，德智体美劳全面发展，是更高意义上的质量，这样的质量才更能立得住、走得远。
近年来，历城区的教学质量特别是高中教学成绩持续全省领先，五大学科奥赛全面开花。历城区还大力实施科技创新教育，目前，接受创新教育的学生近20万人，收到学生创意100多万份，申请国家专利近5000项，学生制作的实物和模型达6万多项。历城区积极组织学生参加全国科技创新大赛等各项赛事，3000多人次在全国及省市级比赛中获奖，培养了学生创新思维和动手实践能力。2018年历城二中普惠创客教育教学成果获国家级教学成果奖二等奖。
记者：今年是“十四五”的开局之年，作为历城教育的掌门人，历城教育的发展重点在哪儿，最需要突破的是什么？
李新生：历城教育最需要突破的有两点：一是弘扬勤志文化，促进区域教育优质均衡发展，全面构建良好的教育生态。这也是目前我们正在做的。价值观具有最持久的力量，文化与生态是教育发展的核心保障。历城区的科技创新教育之所以能取得成绩，很重要的一点是一个人的带动、一种精神的传承。这个人是齐鲁最美教师、历城二中教师高月锋。他通过十几年的努力，把一间办公室干成了全国规模较大的中学生创客中心，把科技创新赛事从区级办到了国家级，并以历城二中为基地，成立了历城区少年科学院，辐射带动全区科技创新教育的深入开展，让历城的孩子因为科技创新走向了全国和世界。这其中天博体育，学校勤志文化的引领浸润起到了重要作用。
经过20年的发展，历城二中从一所普通的农村中学成为齐鲁名校，靠的也是勤志文化。勤志文化引导学生不断进取、持之以恒、百折不挠、坚定不移，引导坚定，有家国情怀，明是非，知善恶，辨美丑，成为更好的自己。下一步，历城教育将继续坚持勤志文化引领，尊重教育规律，持续抓管理、强作风、育习惯、优生态，推动整个区域教育优质发展。
二是发展学生兴趣特长，全面开展精英教育，为培养行业拔尖人才奠基。国家发展、民族复兴需要各行各业的精英。每个孩子都有自己的特长和过人之处，关键在于通过教育看到他们的闪光点并进一步培养提升，引导学生正确自我认知、自我提升，磨炼意志品质，把特长变成优势，成为一个有品位的人、一个在相关领域出类拔萃的人、一个能为国家和民族作出贡献的人。教育之责在于发现，在于搭台，在于挖掘培养，而不是埋没，更不能扼杀孩子的天性与特长。让孩子拥有热爱生活的品质、特长，提高工作、生活的底气和幸福指数，这正是美育教育的意义所在天博体育。
记者：您是全国优秀教师，是齐鲁名校长，今年又获评全国优秀党务工作者，在您看来，如何能让一种新的理念在学校真正落地生根？
李新生：一种新的理念在学校真正落地生根，需要文化的引领与浸润，需要全体干部职工对这一理念用心用情、持续推进，需要多年如一日的保持认同、实践应用、坚持不懈，不跟风，不盲从，不随波逐流，持续不断地深化、衍生、跟进和提升。勤志文化经过在历城二中20年的检验和实践，立得住、行得通、做得好，值得输出推广。目前我们采取名校带动战略，使勤志文化深入人心。
李新生：美育的宗旨是“以先进文化引导人，以高尚精神塑造人，以优秀作品鼓舞人”，在美育活动中更能培养兴趣爱好，把美传递给孩子，塑造美好心灵，提高审美素养，同时还能培养团队精神、合作意识、意志品质。倡导和践行以美育人，不仅能提高孩子的综合素养，更重要的是能引导学生做自己喜欢的事情，培养兴趣、专注力，养成好习惯，不仅是提高成绩的催化剂，更会成为孩子走向社会、立足社会的加油站。
李新生：减轻学业负担，不代表父母责任减轻，反而更需要父母的责任担当、呵护陪伴、参与成长。作为父母，第一，要重视陪伴，用心沟通。当好孩子的心理“营养师”，给孩子一份心灵的力量，做到高质量陪伴。陪孩子要“用心”，而不是“用力”，及时发现孩子的喜怒哀乐，及时正确引导，促进孩子身心健康发展。第二，要引导孩子养成自律的习惯。“双减”落地，家长与其把目光聚焦于孩子的成绩是否会下降，不如退一步重新培养孩子的学习习惯，培养孩子自我发掘的能力，自律、自强、自省的品格，利用课余的时间培养孩子的兴趣，把兴趣发展生梦想，当好孩子的“梦想合伙人”。第三，家校要相互支持、配合。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力天博体育、专注力和情绪管理能力，与教师携手，共同为孩子成长助力。